Вопросы и задания для самопроверки, упражнений и размышлений

1. Охарактеризуйте роль дошкольных учреждений и дошкольной педа­гогики в общероссийской системе образования и воспитания подра­стающего поколения.

2. Назовите и обоснуйте социально-педагогические особенности работы с ребенком в дошкольном возрасте.

3. Дайте характеристику основных тенденций развития общеобразова­тельной школы в России в конце XX — начале XXI в.

4. Раскройте актуальные проблемы развития высшего образования в России и основные направления реформирования отечественной высшей школы.

5. Каков предмет, цели и задачи профессиональной педагогики?

6. Назовите основные особенности трудового коллектива, которые оказы­вают педагогическое влияние на своих членов.

7. Какие факторы называют социально-педагогическими?

8. Дайте характеристику педагогики среды и ее основных институтов.

9. Раскройте механизм влияния социально-педагогических факторов на человека.

10. Дайте определение предмета и задач социальной педагогики.

11. Попытайтесь ответить, какие социально-педагогические факторы при­водят к возникновению негативных качеств и недостаткам в поведе­нии у части современной молодежи (сделайте это на примере какого-то одного, хорошо известного вам молодого человека).

12. Обоснуйте роль самого человека в формировании своей образован­ности, воспитанности, обученное и развитости.

13. Каковы особенности самообразования?

14. В чем заключается и как осуществляется самовоспитание?

15. В чем заключается значение самообучения студента и повышения про­фессионализма работающего специалиста?

16. В чем заключается саморазвитие личности и каково его значение?