Сотрудничество дошкольных учреждений и семьи. общая педагогика / УМК Дошкольная педагогика / СД

Раздел 4. Теория и методика воспитания ребенка в условиях педагогического процесса доу Занятие 4. Вариативные подходы в физическом воспитании дошкольников

Раздел 4. Теория и методика воспитания ребенка

В условиях педагогического процесса доу

Занятие 5.

Основные направления содействию социально-личностному развитию ребенка-дошкольника

Тема 1. Правовое воспитание воспитывающих взрослых.

Тема 2. Воспитание основ правового сознания у детей дошкольного возраста.

Тема 3: Воспитание основ гуманности у дошкольников.

Тема 4: Воспитание основ коллективизма у дошкольников.

Тема 5: Воспитание любви к Родине у дошкольника

Тема 6: Воспитание детей в духе мира и уважения к другим народам

Тема 7: Воспитание дисциплинированности и культуры поведения у дошкольников.

Занятие 6 Сенсорное воспитание дошкольников

Раздел 5. Развитие, воспитание и образование ребенка-дошкольника в детских видах деятельности Занятие 7 Виды и формы детского труда

Тема 1. Виды детского труда и их значение для развития и воспитания ребенка.

Занятие 8 Педагогическая система руководства сюжетно-ролевыми играми детей дошкольного возраста

Раздел 7. Преемственность в дошкольном

И начальном школьном образовании

Занятие 9

Особенности образовательной работы с детьми седьмого года жизни

6. Лабораторные работы

7. Тематика рефератов и контрольных работ

8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

8.1. Литература

Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины:

8.3. Методические указания студентам

Задания к самостоятельной работе

Задание 2. Категориальный аппарат дошкольной педагогики как науки

Задание 3. Методы педагогического исследования

Тема 2. Становление и развитие дошкольной педагогики Задание 4. Развитие идей дошкольного воспитания в трудах зарубежных ученых

Задание 5. Развитие идеи дошкольной педагогики в работах отечественных ученых

Задание 6. Гуманистическое наследие русской педагогики второй половины 19 века

Тема 3. Методологические основы дошкольной педагогики Задание 7. Особенности и возможности развития ребенка дошкольного возраста

Задание 8. Реализация педагогических метапринципов в образовательных программах для доу

Раздел 2. Социальные институты воспитания и образования

Задание 10. Формирование педагогической культуры родителей

Тема 6. Дошкольное образование в системе образования рф Задание 11. Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении Российской Федерации

Задание 12. Типы/виды дошкольных образовательных учреждений

Задание 13. Новые формы организации российского дошкольного образования

Раздел 3. Педагогический процесс в дошкольном учреждении

Задание 15. Вариативные программы воспитания, обучения и развития детей дошкольного возраста

Задание 16. Парциальные образовательные программы для дошкольных образовательных учреждений

Тема 8. Взаимодействие педагога и ребенка

В педагогическом процессе как диалог культур

Задание 17.

Педагог в дошкольном образовательном учреждении

Задание 18. Педагог и ребенок – диалог культур

Раздел 4. Теория и методика воспитания ребенка в условиях педагогического процесса доу

Задание 20. Средства физического развития и воспитания детей дошкольного возраста

Задание 21. Прогулка как средство физического воспитания детей дошкольного возраста

Задание 22. Формы организации физического воспитания и оздоровления детей в доу

Задание 23. Здоровьесбережение в образовательном процессе доу и семье

Задание 25. Средства и методы нравственного воспитания дошкольников

Задание 26. Формирование нравственных чувств и представлений, привычек и опыта нравственного поведения дошкольников

Задание 27. Приобщение детей дошкольного возраста к социальной действительности русской истории и культуре

Задание 28. Нравственно-половое воспитание детей дошкольного возраста

Задание 29. Педагогические условия развития коммуникативного опыта в дошкольном возрасте

Задание 30. Нравственное воспитание дошкольника в разных видах деятельности

Задание 31. Психолого-педагогические условия эмоционального развития ребенка дошкольного возраста в доу

Задание 32. Пропедевтика и коррекция негативных проявлений в поведении ребенка-дошкольника

Задание 33. Воспитание у детей культуры поведения в семье

Тема 11. Умственное воспитание и обучение детей дошкольного возраста Задание 34. Альтернативные системы сенсорного воспитания

Занятие 35. Программы детского сада об умственном воспитании и развитии ребенка («Детство», «Развитие»)

Занятие 36. Средства умственного воспитания детей дошкольного возраста

Тема 1.

Тема 2.

Тема 3.

Занятие 37. Воспитание познавательных способностей дошкольников

Занятие 38. Формирование способов (приемов) умственной деятельности у детей дошкольного возраста

Задание 39. Актуальные проблемы разработки теоретических и методических основ обучения детей дошкольного возраста в детском саду

Занятие 40. Методы умственного воспитания и обучения детей дошкольного возраста

Занятие 42. Диагностика умственного развития ребенка дошкольного возраста

Задание 43. Использование активных методов обучения в работе с дошкольниками

Задание 43. Формирование знаний об окружающем у детей дошкольного возраста

Задание 44. Педагогические условия развития у дошкольников умственной активности

Задание 45. Современные технологии умственного воспитания и обучения детей дошкольного возраста

Задание 46. Развитие интеллектуальной одаренности в дошкольном возрасте

Раздел 5. Развитие, воспитание и образование дошкольника в разных видах деятельности

Занятие 48. Ознакомление детей с произведениями искусства как средство эстетического воспитания дошкольников

Задание 49. Эстетика быта как средство эстетического воспитания дошкольников

Задание 50. Развитие эстетитческих восприятий и чувств в дошкольном возрасте

Задание 51. Художественная деятельность в детском саду

Задание 52. Формы организации эстетического воспитания и развития ребенка дошкольного возраста в доу

Тема 13. Воспитание и развитие ребенка в труде

Занятие 53.

Программы детского сада о трудовом воспитании дошкольников

(«Детство», «Программа воспитания и обучения в детском саду»)

Занятие 54. Методика формирования трудового опыта дошкольника

Занятие 55. Индивидуализация педагогической работы в процессе трудового воспитания детей

Задание 56. Экономическое воспитание детей дошкольного возраста

Тема 14. Воспитание и развитие ребенка в игре

Занятие 57.

Строительно-конструктивные игры,

Педагогическая система руководства ими

Занятие 58. Театрализованные игры, педагогическая система руководства ими

Занятие 59. Дидактические игры, педагогическая система руководства ими

Занятие 60. Организация предметно-игровой среды для детей дошкольного возраста

Задание 61. Игрушка в жизни ребенка

Задание 62. Воспитание дошкольника в игре

Задание 63. Игры с техническими игрушками и компьютерные игры в детском саду

Раздел 6. Организация педагогического процесса в доу

Задание 65. Организация жизни детей и образовательного процесса в разных группах детского сада

Задание 66. Педагогические условия успешной адаптации ребенка младшего дошкольного возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения

Задание 67. Индивидуализация педагогического процесса в доу

Тема 16. Организация предметной-развивающей среды в группах доу

Занятие 68.

Предметно-развивающая среда

В дошкольном образовательном учреждении

Задание 69. Особенности организации предметно-развивающей среды в доу, работающим по разным образовательным программам

Тема 17. Планирование педагогического процесса в доу Задание 70. Планирование образовательного процесса дошкольного учреждения

Раздел 7. Преемственность в дошкольном и

Занятие 72. Пути формирования готовности к школьному обучению

2. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых испытаний

Раздел 1. Дошкольная педагогика как наука

Дошкольная педагогика