Задание 33. Воспитание у детей культуры поведения в семье

Задачи изучения темы:

1. Раскрыть роль семейного воспитания в решении задач формирования культуры поведения ребенка дошкольного возраста.

2. Учиться составлять методические рекомендации для родителей.

Форма отчетности: письменные ответы на задания к теме, методические рекомендации для родителей по воспитанию культуры поведения ребенка.

Задания к изучению темы:

1. Раскройте значение семейного этикета в жизни семьи.

2. Раскройте значение и характер влияния родителей на формирование у ребенка культуры поведения.

3. Раскройте задачи, содержание и методику работы ДОУ с семьей в обучении дошкольников правилам семейного этикета.

Методические рекомендации к выполнению практического задания: на основе изучения источников по теме задания студент разрабатывает рекомендации для родителей по воспитанию культуры поведения ребенка в условиях семьи. Сообщение для родителей может быть представлено в разных формах (игровой, схематической, текстовой и т.д.). В сообщении необходимо отразить вопросы: значение семьи в воспитании культуры поведения ребенка, возможности семьи в решении задач воспитания культуры поведения, способы решения данной задачи.

Примерная тематика сообщений для родителей:

«Культура общения в семье и воспитание ребенка».

«Бабушка и дедушка – воспитатели культуры поведения ребенка».

«Счастливая семья и семейный этикет».

и др. по выбору студента.

ЛИТЕРАТУРА

Основная

Курочкина И.Н. Современный этикет и воспитание культуры поведения у дошкольников / И. Н. Курочкина.– М., 2001.

Козлова С.А. Теория и методика ознакомления дошкольников с социальной действительностью: уч. пос. для студ. сред. пед. учеб. заведений / С. А. Козлова.– М.Академия, 1998.

Козлова С.А. « Я-человек». Программа приобщения ребенка к социальному миру / С. А. Козлова.– М.: Академия, 1996.

Дополнительная

Виноградова Н.Ф. Дети, взрослые и мир вокруг / Н. Ф. Виноградова, Т. А. Куликова.– М.: Просвещение, 1993.

Дурова Н.В. Очень важный разговор: беседы-занятия об этике поведения с детьми дошкольного возраста : пос. для пед., вос. и род. / Н. В. Дурова.– М.: Синтез, 2000.

Зверева О.Л. Семейная педагогика и домашнее воспитание : уч. пос. для студ. сред. пед. учеб. завед. / О. Л. Зверева, А. Н. Ганичева.– М.: Академия, 1999.

Дополнительно рекомендуемая

Анисимова И.М. Хорошие манеры детей / И. М. Анисимова.– СПб., 1996.

Каплан Л.И. Посеешь привычку – пожнешь характер: пос. для вос. дет. Сада / Л. И. Каплан.– М., 1980.

Все об этикете: книга о нормах поведения в любых жизненных ситуациях.– Ростов-на-Дону, 1995.

Куликова Т.А. Воспитание дисциплинированности у детей дошкольного возраста / Т. А. Куликова.– М., 1989.

Николаева С.О. Занятия по культуре поведения с дошкольниками и младшими школьниками.– М., 2000.

Петерина С.В. Воспитание культуры поведения у детей дошкольного возраста книга для воспитателя детского сада / С. В. Петерина.– М.: Просвещение, 1986.

Сатир В. Как строить себя и свою семью / В. Сатир.– М., 1992.