Вопросы и задания:

1. Что вы понимаете под управлением, социальным управлением, управлением педагогическими системами? Назовите основные субъекты процесса управления.

2. Что вкладывается в понятие «система»?

3. Охарактеризуйте основные свойства системы.

4. Что следует понимать под «педагогической системой»? Приведите примеры педагогических систем.

5. Охарактеризуйте основные аспекты системного подхода.

6. Какие вы знаете системообразующие факторы педагогического менеджмента?

7. Какое место, на ваш взгляд, занимает педагогический менеджмент в системе социального менеджмента?

8. В чем специфика педагогического менеджмента?

9. Можно ли считать учителя менеджером образования?

10. Может ли учитель одновременно быть субъектом и объектом управления?