454080 Г. Челябинск, пр. Ленина, 69

Содержание

• А.Ф. Аменд проблемы воспитания, обучения и развития подрастающего поколения
• Содержание
• Раздел I. Экономическое образование
• Раздел II. Интеграция экономического и экологического образования
• Раздел III. Трудовое воспитание
• Раздел IV. Менеджмент в образовании
• Введение
• Раздел I. Экономическое образование Хлеб – всему голова
• Детям это нужно знать
• Семья и школа: экономическое воспитание
• Школа и режим экономии (Часть 1)
• Непрерывное экономическое образование в условиях общеобразовательной школы
• Непрерывное экономическое образование и воспитание подрастающего поколения
• Инструментарий для изучения эффективности экономического воспитания юных ленинцев
• Непрерывная экономическая подготовка учащейся молодежи
• Проблемы экономического воспитания
• Профориентация в системе экономического воспитания школьников
• Организация экономического воспитания в новых условиях хозяйствования
• Формирование чувства хозяина у студента педвуза
• Экономическое воспитание в общеобразовательной школе
• Повышение эффективности экономического воспитания школьников в свете требований ххvii съезда кпсс
• Особенности экономического воспитания в системе нравственно-трудового воспитания дошкольников
• Экономические знания молодежи
• Экономическое воспитание учащихся
• Режим экономии и воспитание бережливости
• Опыт экономического воспитания школьников
• Основные пути экономического воспитания учащихся во внеурочное время
• Экономическое образование как средство развития социальных аспектов личности
• Эволюция экономического образования в истории педагогической науки
• Понятийный аппарат исследования проблемы экономического образования будущих учителей
• Вестн. Челяб. Гос. Пед. Ун-та. Сер.3. Экономическое образование. – 2002. – Вып.15. Наглядная агитация в школе как средство экономического воспитания
• Особенности преподавания экономики в школе
• Проблемы и пути осуществления непрерывного экономического образования учащейся молодежи
• Экономические знания – школьникам
• § 4. Исследовать проблемы связи школы и экономики» [8].
• Некоторые формы работы школы по формированию экономических знаний у учащихся в учебном процессе
• Математическая культура как важнейшая основа экономического образования молодого специалиста
• Формирование экономических понятий у учащихся общеобразовательных школ
• Роль непрерывного экономического образования в формировании духовно развитой личности современного общества
• Школа и режим экономии (Часть 2)
• Пути совершенствования экономического воспитания учащихся общеобразовательной школы в свете решения XXVI съезда кпсс
• Изменение социальной роли экономического воспитания
• Роль экономического воспитания в ориентации учащихся на рабочие профессии в сфере материального производства
• Формирование у школьников культуры потребления средствами экономического воспитания
• Формирование нравственных представлений дошкольников в процессе экономического воспитания
• Экономическая составляющая подготовки учителя технологии
• Раздел II. Интеграция экономического и экологического образования Не страшась повторений
• Концептуальные основы реализации непрерывного эколого-экономического общего образования
• Концептуальная дидактическая модель структурно-функционального обоснования непрерывного эколого-экономического образования
• Эколого-экономическое образование в аспекте глобальных проблем современности
• Истощение природных ресурсов. Проблема продовольственной безопасности
• Непрерывное эколого-экономическое образование учащихся общеобразовательных школ
• Взаимоотношения экономики и экологии в образовательном аспекте и на основе парадигмы «отношение»
• Синергетические основы устойчивого развития общего образования
• Эколого-экономическое образование в аспекте глобализации
• Система непрерывного эколого-экономического образования молодежи
• Раздел III. Трудовое воспитание Экономическое воспитание в системе политехнического образования школьников
• Вопр. Тео­рии и практики политех. Обра­зо­ва­ния в свете ре­ше­ний XXVI съезда кпсс: сб. Науч. Тр. – м, 1982. Учеба и труд рядом
• Школа. Школьник. Труд
• Вернуть трудовому воспитанию достойное место в школе
• Два варианта урока на тему «Организация труда на предприятии»
• Трудовое обучение и профориентация школьников
• Трудовое воспитание молодежи – залог устойчивого развития страны
• Раздел IV. Менеджмент в образовании Актуальные проблемы образования в XXI веке
• Библиографический список
• Перешли на кабинетную систему занятий
• Информационное обеспечение управления методическим сопровождением
• Научно-методический и организационно-управленческий аспекты интегративного взаимодействия в образовательном пространстве современной школы
• История районных управлений образования г. Челябинска
• Наши соавторы
• Аменд Александр Филиппович Проблемы воспитания, обучения и развития подрастающего поколения
• 454080 Г. Челябинск, пр. Ленина, 69
• 454080 Г. Челябинск, пр. Ленина, 69