9. Тема: Українська мова серед інших слов’янських мов. Походження української мови (характеристика різних концепцій). Класифікація мов

Методичні рекомендації: під час опрацювання теми слід звернути увагу на особливості класифікації слов’янських мов, теорію походження і розвитку української мови.

Базова термінологія з теми:український, російський, мова, книжний, східний, літературний, фонетичний, століття, правопис, державний, історія, звук, сучасний, слово, народний, старослов'янський, ряд, спільнийдавньоруський, етнічний, діалектний, група.

Питання для самостійного опрацювання 1. Сучасні слов’янські народи, їхня етнічна спорідненість. 2. Етнічна близькість слов’ян. 3. Класифікація слов’янських мов. 4. Походження і розвиток мови. 5. Класифікація мов: ·    генеалогічна; ·    типологічна.

Завдання для самостійної роботи

1.Охарактеризуйте внутрішні причини мовних змін.

2.Спираючись на генеалогічну класифікацію мов, доповніть класифікаційну схему назвами сімей мов, враховуючи типові території їх розповсюдження. Впишіть назви сімей в стовпчик зліва.

3. Визначте місце української мови в індоєвропейська сім'ї (слов'янські, романські, германські, іранські, індійські групи мов).

4. Проаналізуйте співвідношення між писемною та усною мовами в різні часи, зокрема в період Київської Русі.

5. Доведіть більший вплив церковнослов'янської мови на російську мову.

Теми рефератів:

1. Мова як історична категорія.

2. Літературна мова як одна з форм національної культури.

3 . Штучні міжнародні мови.

4 . Основні гіпотези походження мови.

5. Зв’язок розвитку мови з історією суспільства.

Теми доповідей та повідомлень:

1. Дослідження М.Красуського та А.Кримського про близькість української мови до санскриту.

2. Мова найдавніших українських колядок та веснянок.

3. Побутові назви - найдавніші у нашій мові.

4. Слова за походженням із власних назв (вулкан, фортуна, флора, криниця).

5. Астрономічні назви (Венера, Марс, Юпітер, Чумацький Шлях, Віз).

6. Похождення крилатих виразів, фразеологізмів ("за часів Адама", "вогонь Прометея", "ні пуху ні пера", "товкти воду в ступі", "вивести на чисту воду").

Питання для самоконтролю

1. Охарактеризуйте основні гіпотези походження мови.

2. У чому полягає сутність розвитку мови?

3 . Яка різниця між племінною мовою, мовою народності і національною мовою?

4 . Які причини мовних змін є зовнішніми?

5. Що є результатом мовних контактів?

6. З якою метою створюють штучні мови?

7.Фактори мовного розвитку.

8. Шляхи виникнення національних мов.

9. Мовна норма, її кодифікація та поширення.

Література

1. Карпенко Ю.О. Вступ до мовознавства: Підручник. – К.: Видавничийцентр «Академія», 2006.-336с. 2. Лучик В.В. Вступ до слов’янської філології: Підручник. – К.: ВЦ «Академія»,2008.-344с. 3. Кочерган М.П. Основи зіставного мовознавства: Підручник. – К.: ВЦ «Академія»,2006.424с.

4. Кононенко П. Українознавство. – К., 2005.

5. Субтельний О. Історія України.- К.: Либідь.- 1993.-720с.