1. Взаємозв’язок української мови з іншими мовами.

2. Шляхи збагачення української мови на сучасному етапі.

Завдання для самостійної роботи

1. Перекладіть з російської на українську мову словосполучення.

Быть на хорошем счету, арендные отношения, вовлекать в работу, в пределах своих полномочий, в тот же момент, жёсткие условия, заслуживающий внимания, научное заведение, необходимо учитывать, определиться в следующих вопросах, по вашему усмотрению, право на составление контракта, предоставленные льготы, ставить в известность, письменное соглашение.

2. Запишіть тексти, поясніть правопис виділених слів.

I. Мінімальною сегментною фонетичною одиницею є звук, у якому реалізується відповідна фонема. Проте крайньою межею природного членування мовлення є склади. Речення членуються на синтагми, синтагми на слова, слова на склади. Слова легко вимовляються по складах. Дальший поділ на звуки в нормальному мовленні не відбувається і навіть не можливий. Отже, саме склад – це найменша одиниця членування мовлення.

Загальноприйнятого визначення складу досі ще немає. Труднощі у визначенні складу пояснюються тим, що він не співвідноситься із значеннєвими одиницями і виділяється та усвідомлюється лише на основі фонетичних характеристик.

II. Словниковий склад української мови – це відкрита, динамічна система лексичних одиниць, різнопланових за джерелами і часом формування. Ознака відкритості цієї системи полягає в тому, що вона постійно і чутливо реагує на потреби називання предметів, процесів, явищ і ознак, пізнаваних або створюваних людиною. Результати номінативної діяльності знаходять відображення у словах, що поповнюють лексикон мови як з кількісного, так і якісного погляду. Природним є також процес повної втрати окремих слів або ж перехід їх до категорії рідковживаних чи застарілих. Кількісно-якісні зміни у словниковому складі відбуваються особливо динамічно порівняно з граматичною будовою і звуковим складом мови, що, однак, не порушує стану відносної рівноваги, стабільності мови як засобу спілкування протягом тривалого періоду її функціонування.

Грищенко А.П., Мацько Л.І., Плющ М.Я. Сучасна українська літературна мова

3. Запишіть словосполучення, добираючи з дужок відповідне слово; обґрунтуйте свій вибір.

(Професійний, професіональний) лікар, компетентність; (хронічний, хронологічний) таблиця, поділ; (методичний, методологічний) засади, рівень; (суспільний, громадський) діяч, організація; (вирізнятися, відрізнятися) кольором волосся, голосом; (перекладацький, перекладний) текст, майстерність; (завершити, закінчити) справу, академію; (гарантійний, гарантований) заробіток, талон; (численний, числовий) факти, знак.