Рекомендуемая литература

1.        Воспитание увлечением: формирование и деятельность клубных объединений. М,, 1987.

2.        Дополнительное образование детей. М., 2001. « Доровской А.И. Гамма личностного подхода // Кн. 1000 советов по развитию одаренности детей. М., 1997. С. 124.

3.        Закатова И.Н., Селевко Г.К., Тихомирова Н.К. Организация внеурочной деятельности школьников по самосовершенствованию. В кн.: Селевко Г.К. Руководство по организации самовоспитания школьников. М., 1999. С. 79—85.

4.        Игра, творчество, развитие. Материалы межрегиональной педагогической конференции. Обнинск, 1994.

5.        Кабуш В. Т. Открытые воспитательные системы: проблемы и пути решения. М., 1995.

6.        Классному руководителю: воспитание и дополнительное образование детей. М., 2001.

7.        Кротов В.М. Клубная работа // Кн. Введение в педагогику. М., 1999. С. 202-206.

8.        Летний отдых детей: Концептуальные и нормативно-правовые основы / Сост. А.М. Парнов. М., 1998.

9.        Летняя страна детства для юных граждан России. М., 1997.

10.    Никандров Н.Д. Россия: социализация и воспитание на рубеже тысячелетий. М., 2000. Ч. 4.

11.    Педагогика каникул // Народное образование. 1999. № 5; 2000. №4-5; 2001. № 3.

12.    Стефаноеская Т.А. Учреждения дополнительного образования // Кн. Педагогика: наука и искусство. М., 1998. С. 112— 113.

13.    Терский В.Н. Клубные занятия и игры в практике А.С.Макаренко, М., 1959.

14.    Терский В.Н., Кель О.С. Игра. Творчество/Жизнь. Организация досуга школьников. М., 1966:

15.    Фомина А.Б. Учреждение дополнительного образования детей: инновационная социально-педагогическая модель. М., 1996. Ч. 1,2.

16.    Фролова Г.И. Организация и методика клубной работы с детьми и подростками: Уч. пособие. М., 1986.

17.    Шмаков С.А. Каникулы: прикладная энциклопедия: Учителю, воспитателю, вожатому. М., 1997.