3. Вычисли, используя разложение целого числа, заданное схемой:

30 - 6 = 20 - 4 = 80 - 5 =

^ ^ ^

20 10 10 10 70 10

4. Найди парные примеры в соответствии со стрелками! и обозначь их такими же стрелками: |

70-8 24 + 6 90-7 36 + 4

30-6 62 + 8 40-4 83 + 7

50-9 55 + 5 40-6 34 + 6

60- 5 41 + 9 70-3 63 + 7

Можно ли считать парными по тому же принципу выражения 70 — 3 и 63 + 7? Исправь выражения так, чтобы они стали парными по тому же принципу.

5. Найди значения выражений удобным тебе способом:

53-40= 19-5= 76-30 =

28-7= 68- 10= 45-4 =

6. Какие значения могут принимать буквы в равенствах?

F+40 = 90 r+u=80

F— ? u = 20

r—?

7. Вычисли, соблюдая порядок действий:

46-30-4= 23- 10 + 7 =

58 - 40 + 2 = 97 - 80 - 8 =

8. Найди ответы и соедини их стрелкой с примером:

70-6 58 50-5 13 20-7 45

9. Какое значение может принимать буква в равенстве?

50 - & = 4 28- L = 20 # + & = 70

& - ? 30-L = .. 60 - # = 52

L-? &-?#-?

10. По какому правилу записаны ряды чисел? Продолжи каждый ряд: