Профессионально важные качества педагога

Логическое мышление, отражающее сформированность логических приемов как совокуп­ность мыслительных действий, направленных на выполнение операций анализа.синтеза, классификации понятий, обнаружение логических связей.

Педагогический артистизм — способность воплощать мысли и переживания в образах, поведе­нии, слове, привлекая всё богатство личных ассоциаций.

Способность не теряться в экстремальных ситуациях. Это обусловлено характером профессиональной деятельности, в ходе которой могут возникнуть самые неожиданные ситуации.

К педагогически важным качествам относятся: целеустремленность — умение направлять и использовать все качества своей личности на достижение постав­ленных педагогических целей; уравновешенность — способность контролировать свои поступки в любых педагогических ситуациях.

Педагог должен обладать личным обаянием, т. е. соединять в себе качества ду­ховности, привлекательности и вкуса. Внешний вид педагога должен быть эстетич­ным. В его костюме, прическе и украшениях должно присутствовать чувство меры.Душевная чуткость в характере педагога позволяет ему тонко улавливать все нюансы состояния и настроения обучающихся, вовремя приходить на помощь тем, кто в ней нуждается.

Преподаватель должен обладать педагогическим оптимизмом, верить в творческие возможности каждого своего ученика.Чувство юмора помогает нейтрализовать напряжение, всегда присутствующее в педагогическом процессе, создают в группе дружественный, благожелательный эмоциональный фон.

Личность современного преподавателя во многом определяется его эрудицией и высокой личной культу­рой.