Глава 1. Исторический обзор и современное состояние теории

и технологий развития математических представлений у детей дошкольного возраста 13

Михайлова 3. А.

1.1. Истоки методики развития математических представ-

лений у детей дошкольного возраста и этапы ее становления 13

1.2. Теории и методика математического развития детей

дошкольного возраста (20—50-е гг. XX в.) (второй этап развития методики) 21

1.3. Научно обоснованная дидактическая система форми-

рования элементарных математических представ- лений в 50—60-е гг. XX в. (третий этап развития методики) 30

1.4. Психолого-педагогические исследования 60—70-х гг.

XX в. и передовой педагогический опыт в области теории и технологий математического развития детей 35

1.5. Современное состояние теории и технологии

математического развития детей дошкольного возраста 36