I. Методика обучения грамоте

Содержание

• 5. Методические указания для студентов
• 5.1.Методические указания к практическим и лабораторным занятиям
• I. Методика обучения грамоте
• Усвоение основ фонетики и графики в период обучения грамоте
• Литература
• Дополнительная литература
• Методические указания
• Учебное сотрудничество как способ формирования умения учиться
• Литература
• Методические рекомендации
• Методика обучения чтению в период обучения грамоте
• Дополнительная литература
• Методические рекомендации
• Развитие речи учащихся в период обучения грамоте
• Литература
• 3. Методика обучения грамоте: Учебно-методическое пособие / Сост. Т.П. Сальникова. М., 2000. С. 67-74.
• Методические рекомендации
• Методика проведения урока чтения на основном этапе обучения грамоте
• Литература
• 1. Львов м.Р. И др. Методика обучения русскому языку в начальных классах. М., 1987.
• Дополнительная литература
• Методические указания
• Методика обучения письму
• Литература
• 1. Львов м.Р. И др. Методика обучения русскому языку в начальных классах. М., 1987.
• Дополнительная литература
• Методические рекомендации
• Львов м.Р. И др. Методика обучения русскому языку в начальных классах. М., 1987.
• Методические указания
• Методика обучения грамоте: Учебно-методическое пособие / Сост. Т.П. Сальникова. М., 2000. С.89-90, 100-101
• Львов м.Р. И др. Методика обучения русскому языку в начальных классах. М., 1987.
• Анализ учебных пособий по обучению грамоте
• Литература
• Методическая копилка
• Вопросы и задания к зачёту по разделу “Методика обучения грамоте”
• Характеристика программ и учебных книг по литературному чтению
• Львов м.Р. И др. Методика обучения русскому языку в начальных классах. М., 1987.
• Анализ содержания литературного произведения
• Литература
• 1. Львов м.Р. И др. Методика обучения русскому языку в начальных классах. М., 1987.
• Виды работы с текстом в процессе чтения и анализа литературного произведения
• Литература
• Дополнительная литература
• Методика обучения пересказу. Литературное творчество младших школьников
• 3. Львов м.Р. И др. Методика обучения русскому языку в начальных классах. М., 1987.
• Методика работы над произведениями разных жанров
• Детская книга как учебный материал на уроках литературного чтения
• Дополнительные вопросы (экспресс-контроль)
• Содержание обучения и структура школьного курса русского языка
• Литература
• 1. Львов м.Р. И др. Методика обучения русскому языку в начальных классах. М., 1987, 2000.
• Методические рекомендации
• Совершенствование фонетико-графических умений в курсе русского языка
• Литература
• Дополнительная литература
• Методические рекомендации
• Методика изучения морфемного состава слова и элементов словообразования
• Методические рекомендации
• Литература
• Дополнительная литература
• Методика изучения имени существительного
• Методические рекомендации и практические задания
• Литература
• Методика изучения имени прилагательного
• Методические рекомендации и практические задания
• Литература
• Методика изучения глагола
• Методические рекомендации и практические задания
• Литература
• Лексическая работа в начальных классах
• Литература
• Львов м.Р. И др. Методика обучения русскому языку в начальных классах. М., 1987.
• Методические рекомендации
• Методика изучения элементов синтаксиса и пунктуации в начальных классах
• Литература
• Методические рекомендации и практические задания
• Обучение младших школьников культуре речи
• Литература
• Методические рекомендации
• Развитие орфографической зоркости
• Литература
• Дополнительная литература
• Методические указания
• Дополнительная литература
• Задания и методические рекомендации
• Литература
• Дополнительная литература
• Методические указания
• Методические указания
• Дополнительная литература
• Методика организации учёта и проверки знаний, умений и навыков учащихся по грамматике и орфографии
• Литература
• Дополнительная литература
• Методические указания
• Коллоквиум «Методика обучения правописанию» Вопросы для обсуждения:
• Вопросы и задания к зачёту по разделу «Методика орфографии»
• Основная литература
• 1. Львов м.Р. И др. Методика обучения русскому языку в начальных классах. М., 1987.
• Задачи и содержание работы по развитию речи младших школьников
• Методические рекомендации
• Текст как основное речеведческое понятие в начальных классах. Формирование умений связной речи
• Дополнительная литература
• Методические рекомендации
• Методика обучения изложению
• Дополнительная литература
• Методические рекомендации
• Методика обучения сочинению
• Литература
• Методические рекомендации
• Анализ и оценка детских творческих работ. Обучение младших школьников контролю за своей речью
• Методические задачи
• Урок обучающего изложения
• Урок обучающего сочинения
• Коллоквиум Методика развития речи младших школьников