Методическая копилка

1. Упражнения на развитие фонематического слуха.

2. Приемы усвоения букв.

3. Игровые приемы обучения чтению слогов, слов.

4. Тесты на определение ведущей руки.

5. Тесты на выявление уровня подготовленности детей к обучению чтению и письму.

6. Обобщающие таблицы: «Лента букв», «Город Буквоград», «схемы-человечки», буквенные «домики» (схематические изображения с методическими описаниями).

7. Карточки с комментированием последовательности начертания букв.

8. Элементы-шаблоны букв.

9. Таблица тактирования букв.

10. Абак, высотный домик (для чтения слогов).

11. Наборное полотно (схема-чертеж).

12. Сигнальные карточки (синий, зеленый, красный цвет).

13. Опорные схемы для обобщения сведений о работе букв.

14. Материал для физминуток.

15. Задания для коррекции трудностей звукопроизношения, чтения и письма.

16. Библиографическая картотека (по желанию).

17. Скороговорки, загадки.

Примечание: дидактический материал №14-17 пополняется постепенно – до 7-8 семестров.