Аристотель.

Аристотель (384-322 до н.э.) – величайший из философов античного мира, учёный-энциклопедист.

В своих сочинениях “Этика”, “Политика”, “Афинская политика” Аристотель довольно подробно рассматривает многие важные вопросы воспитания, что позволяет говорить о создании им определённой педагогической теории.

В основе психологических взглядов Аристотеля лежит представление о единстве души и тела как формы и материи и о наличии у человека трёх видов души: растительной (функции питания и размножения), животной (функции ощущения и желания), разумной (функции мышления).

Исходя из этих представлений, Аристотель видел задачу воспитания в развитии этих видов души, чему соответствуют физическое, нравственное и умственное воспитание в их гармоническом единстве.

В “Политике” Аристотель даёт обоснование необходимости создания системы государственных школ, рассматривает содержание и методы физического, нравственного, умственного и эстетического воспитания с учётом возрастных особенностей детей. Ему принадлежит одна из первых попыток дать возрастную периодизацию развития человека от рождения до 21 года, когда он становится полноправным членом общества.