logo
(Лукьянчук) Посібник з методики англ

1. Звукова лабораторна робота

  • 1. Дайте відповіді на питання:

  • 1) Які лінгвістичні труднощі навчання аудіювання Ви можете назвати?

  • 2) На які екстралінгвістичні труднощі слід звертати увагу?

  • 3) Чи можете Ви довести, що аудіювання є метою та засобом навчання?

  • 4) Прослухайте текст для навчання аудіювання та виконайте наступні завдання:

  • а) запропонуйте вправи для антиципації та предикції;

  • б) які лінгвістичні труднощі слід усунути перед прослуховуванням тексту;

  • в) запропонуйте комунікативне завдання перед прослуховуванням тексту. Доведіть його ефективність;

  • г) запропонуйте шляхи контролю розуміння даного аудіо тексту;

  • д) запропонуйте декілька вправ після прослуховування тексту.

    1. Запропонуйте шляхи вирішення наступних методичних завдань.

    1. а) T: Listen to the text and try to understand it:

    2. Dear Alicia,___________________________________

    3. T: Now answer my questions:

    4. Where is Elaine from? What are her parents?

    5. Знайдіть помилки вчителя та виправіть їх.

    6. б) T: Listen to the text. I’ll ask you questions afterwards.

    7. Учні не можуть відповісти на питання вчителя після прослуховування. Як Ви думаєте, чому? Запропонуйте шляхи виправлення ситуації.