Начальная школа е. Коллингса

Школа Е. Коллингса была организована в штате Миссури. Работа школы Е. Коллингса организовывалась на основе «метода проектов» американского педагога У.Х. Килпатрика. Е. Коллингс так определял программу школы по методу проектов: «Программа – есть ряд опытов, связанных между собой таким образом, что сведения, приобретенные от одного опыта, служат развитию и обогащению других опытов. Таким свойством может обладать только деятельность, которая связана с окружающей ребенка реальностью и основывается на актуальных детских интересах. Отсюда делается вывод, что ни государство, ни учитель не могут заранее вырабатывать актуальную школьную программу. Она создается учителем и детьми в процессе обучения и черпается, прежде всего, из окружающей действительности. При таком построении учебного процесса учащийся оказывается в различных жизненных ситуациях, сталкивается с затруднениями, продлевает их с помощью инстинктов, привычек, а также тех знаний, которые нужны, для достижения данной практической цели».

Таким образом, учащиеся должны были сами проектировать то, чем им предстояло заниматься. Первостепенное внимание уделялось выбору деятельности, посредством которой приобретались знания. Учебная программа рассматривалась как совокупность взаимосвязанных опытов. Е. Коллингс осуществлял эти идеи в сельской однокомплектной школе. Материалы для обучения брались из повседневной жизни учащихся. Ученики сами выбирали то, что должно было стать содержанием работы, учитель лишь оказывал им помощь в исполнении запланированного.