4.3. Методические рекомендации для преподавателей

Курс «Cоциальная педагогика» органично связан с другими дисциплинами педагогического цикла.

С целью достижения высокого качества образования в процессе преподавания курса «Социальная педагогика» необходимо использовать современные образовательные технологии:

- ИКТ – технологии. На лекционных занятиях используются мультимедиа-презентации, которые разработаны в соответствии с тематическим планированием (см. Электронные ресурсы каб.404). При подготовке к семинарским занятиям студенты используют электронное учебное пособие по части курса, которое включает содержание лекций, материалы для подготовки к семинарским занятиям, самостоятельной работы, глоссарий, тесты, тематику рефератов, вопросы к зачету (см. Арутюнян А.Ю. Социальная педагогика. ЭОР. MOODLE). Тренажерное и контрольное тестирование проводится по тестам в режиме on-lain, входящим в структуру данного электронного учебного пособия.

- Технология рейтингового контроля (рейтинговая книжка студента).

При изучении курса «Социальная педагогика» по заочной форме обучения 70 % содержания дисциплины выносится на самостоятельное изучение.