4.1. Теоретические основы применения методов в обучениимладших школьников в курсе «Окружающий мир»

Вопросы для обсуждения:

1. Общая характеристика методов обучения(предмет»Окружающий мир»), различные подходы к их классификации.

2. Использование различных методов в обучении младших школьников курсе «Окружающий мир». Связь методов обучения с целями, содержанием, организационными формами обучения. Зависимость выбора метода обучения от конкретной дидактической цели, особенностей содержания учебного материала, от используемых средств обучения, организационных форм обучения младших школьников, от возрастных и индивидуальных особенностей учащихся.

3. Зависимость выбора методов и планируемых результатов обучения по предмету «Окружающий мир».