Методика работы с различными категориями семей.

Основные направления работы социального педагога с малообеспе­ченными семьями:

• выявление такого рода семей, наблюдение за ними, изучение их состояния, потребностей, специфики воспитания детей и внутрисемейных отношений;

• определение направлений помощи, необходимости привлечения специалистов и организаций;

• содействие в оказании юридической, психологической помощи;

• организация досуга и отдыха детей из данной категории семей совместно с профсоюзными организациями, администрацией предприятий, находящихся на данной территории;

• оказание помощи в трудоустройстве несовершеннолетних членов семьи;

• помощь в создании ассоциаций, специальных фондов, объедине­ний, групп взаимопомощи;

• содействие в установлении контактов с уже с существующими об­щественными организациями на данной территории.

К семьям безработных относят семьи с одним или несколькими безра­ботными. Основные направления работы с семьями безработных:

• выявление семей безработных, наблюдение за ними, изучение их состояния, потребностей;

• определение основных проблем семей;

• обеспечение психологической, юридической помощи безработным и членам их семей; оказание информационных и посреднических услуг;

• организация досуга и отдыха детей;

• содействие самому безработному, членам его семьи, в том числе несовершеннолетним, в трудоустройстве;

• создания групп взаимопомощи; содействие в установление кон­тактов с уже имеющимися общественными организациями и фондами;

• социальный патронаж детей группы риска из семей безработных граждан, обследование данных семей на предмет присвоения статуса мало­обеспеченной семьи для получения дополнительной социальной помощи и льгот и т.д.

Многодетные семьи. Под многодетной принято понимать семью, име­ющую трех и более детей.

Основные направления работы с многодетными семьями:

• выявление и учет многодетных семей, составление комплексной характеристики семьи;

• определение материального положения семьи, ее проблем и по­требностей;

• помощь в получении различных пособий, льгот, действующих для многодетных семей;

• консультирование, оказание психолого-педагогической, юриди­ческой помощи, посреднических услуг;

• социально-педагогический патронаж детей, контроль за их успевае­мостью, диагностика (при необходимости коррекция) межличностных отношений;

• наблюдение за состоянием здоровья членов многодетной семьи;

• организация благотворительных акций в пользу многодетных семей;

• взаимодействие с территориальными ассоциациями многодетных семей.

(Никитина Н. И., Глухова М. Ф.)