Тема 11: методика формування іншомовної компетентності в читанні

Мета: оволодіти методичними вміннями, необхідними для навчання читання

як виду мовленнєвої діяльності

Теоретичні питання

1. Класифікація видів читання.

2. Навчання читання мовчки.

Практичні завдання

1. Проаналізуйте, яким чином відбувається формування вмінь читання в підручниках:

• A. Nesvit We learn English 8, Reader, p. 155-193;

• Karpiuk English 5 (2013), ex. 1-5, p. 58-60, ex. 1 p. 86-87.

2. Ознайомтеся з фрагментами уроків з навчання читання та розробіть власний фрагмент, де Ви будете навчати читання мовчки на уроці тексту “Some holidays and special days in Britain” (O. Karpiuk, English 7, Unit 5, Lesson 4, ex. 1, p. 101-102). Підготуйтесь проводити цей фрагмент.

3. Підготуйтеся проводити фрагмент уроку, де Ви будете контролювати домашнє читання тексту “The selfish giant” (О. Karpiuk, English 6, Unit 4, Lesson 7, ex. 1, p. 70).