Що я купив?

Мета гри: активізація лексики з теми “Покупки”, розвиток слухової пам’яті, підготовка до монологічного висловлювання.

Зміст гри: учні сідають колом. Учитель починає розмову: Yesterday I went to the baker’s and bought some bread. Учень, який сидить зліва, повторює це речення і додає своє. Третій учень повторює ці два речення і додає своє. Хто не може відтворити попередніх речень або додати своє, вибуває з гри. Останній учень, який залишився у грі є переможцем.