Тема 17: індивідуалізація процесу формування комунікативної компетентності

Мета: оволодіти методичними вміннями, необхідними для реалізації

індивідуалізації навчання іноземних мов у школі.

Теоретичні питання

Ознайомтеся з такими питаннями та коротко законспектуйте їх у вигляді таблиці:

1. Цілі індивідуалізації.

2. Види індивідуалізації, їх зміст.

3. Прийоми та засоби індивідуалізації.

Практичні завдання

1. Укладіть анкету, метою якої є визначення пізнавальних інтересів та захоплень учнів 5 класу з теми “School” (O. Karpiuk, English 5, Unit 8).

2. Підготуйте пам’ятку-пораду для навчання учнів джерел формування потенційного словника.