Поиск общего

Цель: развитие мышления.

Форма проведения: групповая (5-12 учащихся).

Возраст: 9-10 лет.

Материал: бумага и ручка для каждого ученика.

Ход игры: Берутся наугад два слова, так же мало связанных, например «тарелка» и «лодка». Следует выписать как можно больше общих признаков для этих предметов. Ответы могут быть стандартными («изделия человеческих рук», «имеют глубину»), и небесполезно попытаться найти побольше таких признаков. Но особенно ценятся необычные, неожи­данные ответы, позволяющие увидеть эти предме­ты в совершенно новом свете; их оказывается не так уж и мало. Побеждает тот, у кого список об­щих признаков длиннее. Можно ввести и качест­венные критерии: начислять дополнительные бал­лы за оригинальность.

Комментарии: Эта игра учит в разрозненном, несвязном материале находить множестве общих моментов, «состыковок» и дает четкое представле­ние о степени существенности признаков.