Дидактическая последовательность предъявления учащимся упражнений

1. Упражнения, обеспечивающие прочное усвоение знаний, направленные на запоминание учебного материала

2. Упражнения, направленные на проверку качества знаний и умений, которые предполагают воспроизведение усвоенного материала

3. Упражнения по выработке умений по применению знаний в практической деятельности

4. Упражнения творческого характера, требующие самостоятельного применения имеющихся знаний; как вариант творческих упражнений упражнения с элементами проблемного обучения, поискового типа