Базовые:

Общекультурные (ОК).

• Владеть культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

• способен анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы;

• способен понимать значение культуры как формы человеческого существования и руководствоваться в своей деятельности современными принципами толерантности, диалога и сотрудничества;

• умеет логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

• владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией;

• готов к толерантному восприятию социальных различий, уважительному и бережному отношению к историческому наследию и культурным традициям;

• способен понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, место человека в историческом процессе, политической организации общества.

Профессиональные (ПК).

Общепрофессиональные (ОПК):

• осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;

• способен использовать систематизированные теоретические и практические знания гуманитарных, социальных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;

• владеет одним из иностранных языков на уровне профессионального общения.

В области педагогической деятельности:

• способен реализовывать учебные программы базовых и элективных курсов в различных образовательных учреждениях;

• готов применять современные методики и технологии, в том числе и информационные, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса на конкретной образовательной ступени конкретного образовательного учреждения;

• способен организовывать сотрудничество обучающихся и воспитанников.

В области культурно-просветительской деятельности:

• умеет разрабатывать и реализовывать культурно-просветительские программы для различных категорий населения, в том числе с использованием современных информационно-коммуникационных технологий;

• способен к использованию отечественного и зарубежного опыта организации культурно-просветительской деятельности.

2. Межкультурные компетенции, способствующие положительным взаимоотношениям людей разных национальностей, культур и религий, пониманию и уважению друг друга.