Недостатки программированного обучения

• преобладание репродуктивных методов и регламентации деятельности обучаемого;

• ограничение живого общения с обучающимся;

• торможение развития внешней речи обучаемого;

• необходимость технических устройств или специальных пособий и умения ими пользоваться.

Модернизированный вариант программированного обучения – компьютерное обучение. Преимущества современных компьютеров как технических устройств снимают ряд недостатков программированного обучения, но порождают новые.

Поэтапное формирование умственных действий (П.Я. Гальперин)

В обучении эта концепция ставит задачей повысить качество формируемых действий и понятий обучающихся при сокращении сроков их подготовки