logo search
programma_po_pedagogike_variant_2012

Тема IV. Воспитательные системы и современные концепции воспитания (2 часа).

Сущность и причины «кризиса воспитания» 90-х годов; характеристика понятий «концепция» и «инновация»; определение воспитательной системы как специально организованной деятельности педагогов и учащихся, направленной на реализацию выделенных в соответствии с определенной концепцией взаимосвязанных элементов педагогического процесса; знакомство с ведущими инновационными концепциями воспитания и строящимися на них воспитательными системами, а именно: а) личностный подход в воспитании, б) деятельностный подход в воспитании, в) культурологический подход в воспитании, г) ценностный подход в воспитании, д) гуманистический подход в воспитании.

Тематика семинарских занятий (16 часов).