Тема 10. Преподавание курса «Методика физического воспитания и развития ребёнка в педагогических училищах и колледжах».

Задачи курса; место и значение его в подготовке воспитателей.

Анализ структуры и содержания программы. Планирование работы по курсу (календарно-тематическое и поурочное). Специфика методики проведения теоретических и практических занятий.

Использование наглядных пособий, технических средств и элементов программированного обучения. Подготовка преподавателя к уроку. Руководство самостоятельной работой учащихся.

Педагогическая практика в детском саду. Учет успеваемости. Руководство курсовыми работами. Работа методической комиссии.

Основная литература:

1. Здоровье и физическое развитие детей в дошкольных образовательных учреждениях: проблемы и пути оптимизации. Материалы Всерос. совещ. «Пути оптимизации здоровья и физического развития детей в ДОУ» – М., 2012. – 320 с.

2. Дикунов А.М., Костихина Н.М. Педагогическое мастерство: Учебное пособие. – Омск: ОПУ, 2009. -123 с.

3. Степаненкова, Э. Я. Сборник подвижных игр: для работы с детьми 2-7 лет: пособие для педагогов дошк. учреждений. - М.: Мозаика - Синтез, 2011. – 141 с.

4. Степаненкова Э.Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка. – М: Академия, 2009. – 368 с.

5. Шкло Т. П. Работа с детьми по формированию правильной осанки и предупреждению плоскостопия // Инструктор по физической культуре дошкольного образовательного учреждения. - 2009. - № 4. - С. 56-60.

Дополнительная литература:

1. Исламова Р. О диагностической культуре воспитателей ДОУ //Начальная школа -2008. - № 5. – С.76-77.

2. Степаненкова Э.Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка. – М: Академия, 2001. – 348 с.