Тема 28. Методы и приемы стимулирования учебной деятельности школьников

Цель : дать характеристику эффективным методам и приемам стимулирования учебной деятельности учащихся.

Примерное содержание. Роль мотивации в обучении. Стимулирующе - мотивационная функция методов обучения. Методы и приемы формирования познавательных интересов у учащихся: создание на уроке ситуации эмоционально-нравственной, ситуации занимательности, новизны, успеха в учении, использование метода познавательных игр и др. Методы и приемы стимулирования долга и ответственности в учении: разъяснение общественной и личностной значимости учения, предъявление учебных требований, поощрение и порицание. Умелое сочетание методов стимулирования как важное условие успешности учения школьников.

Опытная работа. Организовать опытную проверку в своей педагогической работе рекомендуемых методов и приемов стимулирования учебной деятельности учащихся, выявить их эффективность.