logo
Прогр

( 2 Семестр, бакалавриат)

Виды текущей аттестации аудиторной и внеаудиторной работы

Количест- во

аттеста-

ционных меропри- ятий

Количество баллов за одно аттестационное

мероприятие

Максималь-ное число баллов

Оценка

Сроки

1.

2.

Посещение лекций

Посещение семинарских занятий

24

24

1

1

24

24

в теч.

сем.

3

Участие в обсуждении вопросов

и выполнение заданий на 12

семинарских занятиях

5

60

в теч.

сем.

4.

Познавательная деятельность

- представьте в виде кластера основные понятия педагогики (Прил. 1)

1

10

10

24 нед.

II сем.

- изобразите в виде наглядной схемы связи педагогики с другими областями научного знания (Прил. 2)

1

10

10

25 нед.

II сем.

- проанализируйте и сравните парадигмы в образовании

(Прил. 3)

1

10

10

26 нед.

II сем.

1.- проанализируйте различные источники информации и сформулируйте проблемы современного образования (Прил. 4)

1

10

10

28 нед.

II сем.

- составьте аннотированный список источников по исследуемой проблеме (Прил. 5)

1

10

10

29 нед.

II сем

- пользуясь текстом одного из литературных источников, опишите педагогический процесс, на основе его структуры (Прил. 6)

1

12

12

30 нед.

II сем.

- проанализируйте не менее трех телевизионных образовательных передач и оцените характер их влияния на школьников (Прил. 7)

или

1

10

10

31-32 нед.

II сем.

-дайте сравнительную характеристику двух параграфов по одинаковой проблематике из двух учебников по педагогике* (задание повышенной сложности) (Прил. 8)

1

20

20

31-32 нед.

II сем.

5.

Учебно-исследовательская и научно-исследовательская деятельность

- напишите письмо от лица воспитанника (учащегося) (Прил. 9)

1

20

20

33 нед.

II сем.

- составьте программу Вашего самообразования как педагога на ближайшие пять лет и проведите анкетирование студентов по проблеме

профессионального

самообразования (Прил.10)

1

20

20

34 нед.

II сем.

6.

Проектная деятельность

- разработайте и проведите круглый стол по выбранной проблеме

(Прил. 11)

1

30

30

34 нед.

II сем.

7.

Диагностика сформированности компетенций

- выполните контрольную работу по исследуемой проблеме (Прил. 12)

1

100

100

До 40 нед.

II сем

Уровни сформированности компетенций:

Повышенный уровень - отлично - 370 -350 баллов;

- хорошо - 349 - 320 баллов;

Достаточный уровень - 319 -270 баллов;

Недостаточный уровень - менее 269 баллов.