Александр I (родился в 1777 г.)

Александр был любимым внуком Екатерины II, и она сама руководила его воспитанием.

Воспитатели,учителя	Предмет обучения
В раннем детстве — воспитательница СИ. Бенкендорф.
Гувернантка П.И. Геслер.	Закаливание, ежедневные ванны, прогулки, чтение, легкие учебные занятия, физи-ческийтруд
Учился читать по азбуке, составленной бабушкой Екатериной, на 4-м году жизни. На 6-м году — надзор за его воспитанием поручен гене-рал-адьютанту графу Н.И. Салтыкову, человеку умному, доброму, набожному, опытному придворному. Помощник Салтыкова Протасов — глубоко религиозный, русский человек.
В.М. Муравьев.	Русская словесность и история.
П.С. Паллас — известный ученый и путешественник.	Естественные науки.
Крафт.	Экспериментальная физика
Массан.	Математика.
А.А.Самборский — протоиерей.	Законоучительидуховник^и-тель английского языка.
Ф.С. Лагарп — швейцарский политический деятель, высокообразованный человек, приверженец идей Просвещения, республиканец и либерал по убеждениям, человек высоких добродетелей, самых строгих правил и сильного характера, требовал от воспитанника напряженной работы, строго взыскивал за проступки.	Французский язык, география, зарубежная история.

Занятия с Александром велись в виде беседу уроков. Преподаватели давали диктанты, использовали записки разного характера (с изложением нового материала, материалом для повторения и др., настаивали на чтении избранных сочинений.

Несмотря на подбор блестящих преподавателей, Александр не получил основательного образования. Учителя отмечали в ученике нелюбовь к серьезному учению, медлительность, леность, склонность к праздности. Он не умел сосредоточиться, мало читал, обладая незаурядным умом, быстро схватывал всякую мысль, но так же быстро ее забывал. Женитьба в 16 лет положила конец учебным занятиям Александра.

110

Содержание