Тема 10. Воспитание и обучение в Киевской Руси и Русском государстве (до XIX века)

Задание 1. Запишите в педагогический словарь следующие понятия и их характеристику: фольклор, изборник, поучение, мастера грамоты, отрок, чадо, братство, коллегиум.

Задание 2. Какие цели воспитания ставятся в «Домострое» и какие средства для их достижения рекомендуются?

Задание 3. Напишите сочинение «Один день из жизни ученика братской школы».

Задание 4. Какие перечисленных идей западной педагогики получили наибольшее распространение в России во второй половине XVIII века? Ответ обоснуйте:

• идея свободного воспитания;

• идея приоритета светского образования над религиозным;

• идея непрерывного образования;

• идея дуалистичного характера образования;

• идеи просветительства как основы преобразования общества.

Задание 5. В интересах каких сословий учреждались учебные заведения в России во второй половине XVIII века? Ответ обоснуйте.

Задание 6. Подготовьте рефераты:

1. Воспитание и обучение у древних славян.

2. Основные педагогические памятники Киевской Руси.

3. Создание Московского государства и задачи в области просвещения.

4. Создание Славяно-греко-латинской академии и ее роль в развитии образования.

5. Педагогические взгляды и деятельность Симеона Полоцкого и Епифания Славинецкого.

6. Русские народные игрушки и игры и их воспитательные возможности.

7. Просветительские реформы Петра I.