Содержание

1. Пояснительная записка 3

2. Тематический план изучения дисциплины «История педагогики и образования» 5

3. Содержание программы 6

4. Программа лекционных занятий 11

5. Программа семинарских занятий 26

6. Программа самостоятельной работы 42

7. Контроль знаний студентов 65

8. Рефераты по дисциплине «История педагогики и образования» 74

9. Эссе по дисциплине «История педагогики и образования» 78

10. Учебно-методическое обеспечение программы 80

11. Словарь терминов 86

Приложение 1. Школы в странах древнейших цивилизаций 99

Приложение 2. Воспитание и образование в Древней Греции 101

Приложение 3. Школа и педагогическая мысль в Византии 103

Приложение 4. Образование в странах Западной Европы в период Средневековья 105

Приложение 5. Основные течения реформаторской педагогики. Опыт экспериментальных учебных заведений в странах Западной Европы и США 106

Приложение 6. Педагогика Древней и Средневековой Руси (IX–XVII вв.) 121

Приложение 7. Школа и педагогическая мысль России XVIII в. 124

Приложение 8. Педагогика и школа в России в XIX – начале ХХ вв. 129

Приложение 9. Российское педагогическое зарубежье 144

Приложение 10. Педагогика советского периода 149

Приложение 11. Ключ к тестам по дисциплине «История педагогики и образования» 158

Приложение 12. Примеры оформления титульного листа и содержания учебного реферата 159

Приложение 13. Примеры оформления списка использованной литературы учебного реферата 160

История педагогики и образования

Учебно-методическое пособие

Автор-составитель Кондратенко Елена Валентиновна

Литературный редактор Е.Г. Смоляр

Компьютерная верстка С.Н. Бастракова

Оформление обложки В.В. Смирнова

Тем. план 2010 г. № 255.

Подписано в печать 10.12.2010 г. Формат 6084/16.

Усл. печ. л. 9,53. Усл.-изд. л. 6,93. Тираж 300. Заказ № 555.

Оригинал-макет подготовлен к печати в РИЦ и отпечатан ООП ГОУВПО «Марийский государственный университет».