Доберіть вправу на вивчення поняття «текст»

Для ознайомлення учнів із текстом та його характерними ознаками у програмі Міністерства освіти і науки України виділено 8 годин. Для більш ефективного засвоєння учнями теми "Текст " варто виділити більше уроків.

У своїй роботі я пропоную таку систему вправ і таку кількість уроків, яка буде найкращою для засвоєння учнями знань про текст та умінь його будувати.

Пропоную збільшити кількість годин для вивчення даної теми до 11. А подання матеріалу розташувати таким чином:

1 урок. На першому уроці подати учням вправи на порівняння тексту і групи речень, які не пов’язані між собою, з’ясування тематичної єдності, з’ясування змістової зв’язності, логічну послідовність, завершеність, тему і основну думку.

2 урок. На 2 уроці слід повторити і закріпити отримані знання.

3 урок. На цьому уроці логічно працювати над заголовком. Слід дати вправи на добір заголовка, що виражає тему тексту, добір заголовка, що виражає основну думку.

4 урок. На 4 уроці треба подати інформацію про будову тексту та абзац, правила виділення абзацу в тексті.

На 5 уроці повторити матеріал попередніх уроків, поглибити, узагальнити, закріпити.

6 урок. Його слід відвести на опрацювання текстів різних типів та стилів, з'ясувати різницю між ними.

На 7,8,9 уроках слід вчити добирати засоби зв’язку, вчити, які є засоби зв’язку, вчити використовувати займенники, синоніми та антоніми у ролі засобів зв’язку.

10 урок повинен бути підсумковим. На цьому уроці слід повторити усі ознаки тексту, що були вивчені на усіх попередніх уроках.