вовк 2 Обученние и воспитание УО

Оценивание текущей и промежуточной аттестации аудиторной и внеаудиторной работы студента

Текущая и промежуточная аттестация регламентирована выработанными критериями и включает в себя следующие формы: устные опросы, письменные работы, написание рефератов по предложенным темам. Проведение разных по форме и по объему видов аттестации дает преподавателю основание объективно оценить знания каждого студента, и позволяют самому студенту представить уровень собственных знаний по предмету, увидеть свои сильные и слабые стороны.

Изучение дисциплины завершается зачетом, в ходе которого проверяются: усвоение теоретического материала; владение базовыми терминологическими понятиями: наличие системных знаний об особенностях развития детей с нарушениями интеллекта и особенностях их воспитания и обучения.

№	Обязательные виды оцениваемой учебной деятельности	Минимальное количество баллов	Максимальное количество баллов
1	Посещение лекций (от 78%)	5	8
2	Посещение практических занятий (от 78%) и активность участия в них	6	14
3	Результаты выполнения контрольных работ по всем разделам и темам.	12	25
	Выполнение творческих заданий (характеристика аспектов реализации принципов обучения и т.д.)	5	5
4	Конспекты статей.	10	10
5	Письменный анализ урока в специальной (коррекционной) школе VIII вида.	7	10
6	Анализ программы для специальных школ VIII вида.	5	5
7	Анализ учебников для специальных школ VIII вида.	4	4
8	Реферат по материалам научной и методической литературы по выбранной теме.	7	10
9	Составление библиографического справочника по двум из выбранных проблем.	4	4
10	Составление словаря основных категорий коррекционной педагогики.	5	5
	Итого	70	100

Содержание