Контрольные вопросы

1. Что называют средством обучения?

2. Как классифицируются средства обучения?

3. Средства обучения какого уровня более важны: уровня урока или уровня всего обучения?

4. Какие средства обучения называются идеальными?

5. Что относится к материальным средствам обучения?

6. Какие средства обучения наиболее часто используются учителем на уроке?

7. Что можно назвать «главным» среди средств обучения на уровне урока?

8. Есть ли «главное» средство обучения на уровне предмета?

9. Может ли такое быть, чтобы средство обучения «не обучало»?