logo
dybravina_prakticheskaa_ps_obrazov

§ 5. Урок и эмоциональные состояния школьников

Особое внимание преподавателя психологии хотелось бы обратить на переживания ребенка в процессе обучения, на его эмоциональное отношение к материалу урока и к учителю.

1 Брунер Дж. Психология познания. — М., 1977. — С. 377.

560