Проблемы использования Интернет-ресурсов

Необходимыми и достаточными условиями проведения урока (системы уроков) с использованием Интернет-ресурсов являются:

• среда проведения;

• Интернет-ресурс с точки зрения компетентостного предметного подхода;

• педагог (готовность и подготовка, рефлексия);

• учителя-консультанты, тьюторы (обучение, сопровождение, помощь).

Среда

Создание единой информационно-образовательной среды базируется на следующих постулатах:

1. Принцип новых задач: не перекладывать механически на компьютер традиционно сложившиеся методы и приемы, а формировать новые.

2. Принцип системного подхода: внедрение информационных технологий должно основываться на предварительном системном анализе процесса обучения.

3. Принцип разумной типизации проектных решений: использовать типовые решения, не принося в жертву индивидуальные наработки, подходы, определяющие «лицо» школы.

4. Принцип открытости и непрерывного развития системы: способность к трансформации в связи с требованиями жизни и социума.

5. Принцип информационного единства: информация, обеспечивающая образовательные и управленческие процессы, открыта для разумного доступа.

Мы предлагаем следующую схему организации и управления системы информатизации:

МОДЕЛЬ ЕДИНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЫ

МОУ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №4 г. ОРСКА»