білетник 1 курс

67. Комплексний підхід до виховання, як умова забезпечення всебічного розвитку особистості

Провідні завдання виховання школярів зумовлені пріоритетними напрямками реформування виховання, визначеними Державною національною програмою «Освіта» («Україна ХХІ ст.»), до яких належать:

Формування національної свідомості, любові до рідної землі, свого народу, бажання працювати задля держави, готовності її захищати;
Забезпечення духовної єдності поколінь, виховання поваги до батьків, жінки-матері, культури та історії свого народу;
Формування високої мовної культури, оволодіння укр. мовою;
Прищеплення шанобливого ставлення до культури, звичаїв, традицій українців та представників інших націй, які мешкають на території України;
Виховання духовної культури особистості, створення умов для вибору нею своєї світоглядної позиції;
Утвердження принципів вселюдської моралі: правди, справедливості, патріотизму, доброти, працелюбності та інших доброчинностей;
Формування творчої, працелюбної особистості, виховання цивілізованого господаря;
Забезпечення повноцінного фізичного розвитку дітей і молоді, охорона та зміцнення їх здоров’я;
Виховання поваги до Конституції, законодавства України, державної символіки;
Формування глибокого усвідомлення взаємозв’язку між ідеями свободи, правами людини та її громадською відповідальністю;
Формування екологічної культури людини, гармонії її відносин з природою;
Розвиток індивідуальних здібностей і талантів молоді, забезпечення умов їх самореалізації;
Формування у дітей і молоді уміння міжособистісного спілкування та підготовки їх до життя в умовах ринкових відносин.

Содержание