48. Социальная работа в школах Великобритании.

Социальные работники не являются сотрудниками школы. Они сотрудники специальной службы обеспечения образования и прикрепленных к отдельным школам.

Функции социальных работников:

1. регулярное посещение «своих» школ;

2. помогают учителям решать проблемы, связанные с поведением, посещаемостью, успеваемостью, материальным положением школьников;

3. участвуют в разработке политики и стратегии преодоления этих проблем и установлением связей между семье и школой;

4. особое внимание – выявление детей, подвергшимся жестокому обращению, страдающих от насилия в семье и детей отстающих в развитии;

5. забота о детях, которые из-за плохого поведения временно или окончательно исключены из школы; оказание помощи родителям в устройстве ребенка в другое учреждение;

6. помощь детям из числа национальных меньшинств;

7. выявление детей, которые незаконно заняты на работе в учебное время;

8. общее наблюдение за выполнением правовых норм в отношении детского труда;

9. наблюдение за посещением детьми детских групп и центров, выяснение причин длительного отсутствия и помощь в случаи, если оно связано с тяжелой болезнью или жестоким обращением;

10. поддержка детей, получающих образование вне школы – на дому и в центрах промежуточного лечения;

11. оказание содействия детям и родителям в пользовании социальными привилегиями.