Тема: Теория и методика подготовки детей к обучению грамоте

План занятия:

1. Понятие «Подготовка к обучению грамоте и чтению».

2. Место подготовки к обучению грамоте и чтению в системе работы по развитию речи в детском саду.

3. Альтернативные и вариативные современные методики обучения грамоте и чтению дошкольников.

I. Изучите литературу по теме, дайте письменные ответы на вопросы, выполните задания:

• Определите сущность понятий «подготовка к обучению грамоте», «обучение грамоте», «обучение чтению».

• С какого возраста следует начинать обучение грамоте? Обоснуйте свой ответ.

• С какого возраста следует начинать обучение чтению? Обоснуйте свой ответ.

II. На основе выполненного задания проанализируйте современные методики обучения грамоте и чтению детей дошкольного возраста и заполните таблицу.