4.8. Обсуждение ключевой фразы цикла занятий по гендерному воспитанию: «Мужчины и женщины разные, равные и все вместе – люди».

Оборудование: Магнитофон, запись спокойной, «космической» музыки (например, группы «Спейс»).

Слова ведущего: Мы делали с вами круг, в котором объединены два начала человечества: женское и мужское. Вы видите, как эти две половинки дополняют друг друга, объединяясь в круг. Также мужчины и женщины – разные, но вместе они люди, жители Земли, земляне.

Ведущий зачитывает текст «Земляне» под музыку.

«Рассматривая Землю, я обнаружил удивительные вещи. В некоторых местах я видел земных женщин за рулем машин, одетых в брюки и гуляющих самостоятельно. Хотя в других местах я увидел, что женщины должны были надевать длинные одежды, закрывать лица и не выходить из дома. Существовали места, где женщины ценились меньше, чем мужчины. Я увидел мужчину, который был огорчен тем, что его первый ребенок оказался девочкой, а не мальчиком, как он хотел.

Я также увидел мальчика, горько плакавшего, потому что отец сильно поругал его из-за того, что он хотел стать танцором. «Это только для женщин!»- кричал он на него в ярости.

Я увидел, как несколько людей, собравшихся вместе, громко смеялись. Они говорили: «Когда моя дочка играет, она иногда говорит, что хочет быть президентом. Можете вы это представить?!» Ха-ха-ха! «Девочка говорит такие вещи!»

Иногда земляне на самом деле пугают меня тем, что думают, что некоторые вещи относятся только к мужчинам или только к женщинам.

Но иногда земляне ведут себя по-другому. Я видел женщину, которая играла с двумя своими взрослыми детьми, в то время, как их отец заботливо смотрел за малышом. Я видел девочек и мальчиков, вместе игравших в шары, заполняя воздух смехом и радостью. Я видел огромный хор, где мужские и женские голоса вместе сливались в один голос… человеческий голос!».

Обсуждение.