1.2. Отрасли психологии

Современная психология представляет собой широко развернутую область знаний, включающую ряд отдельных дисциплин и научных направлений. Имея в виду этот факт, а также то обстоятельство, что в настоящее время система психологических наук продолжает активно развиваться, можно было бы говорить не об одной науке психологии, а о комплексе развивающихся психологических наук.

Их в свою очередь можно разделить на фундаментальные и прикладные, общие и специальные. Фундаментальные, или базовые, отрасли психологических наук имеют общее значение для понимания и объяснения психологии и поведения людей независимо от того, кто они и какой конкретной деятельностью занимаются. В силу такой универсальности эти знания иногда объединяют термином «общая психология».

Прикладными называются отрасли науки, достижения которых используются на практике. Общие отрасли ставят и решают проблемы одинаково важные для развития всех без исключения научных направлений, а специальные – выделяют вопросы, представляющие интерес для познания какой-либо одной или нескольких групп явлений.

Рассмотрим некоторые общие и специальные отрасли психологии.

Общая психология включает в себя психологию познавательных процессов и психологию личности. Познавательные процессы охватывают ощущения, восприятие, память, мышление, воображение и речь. Личность содержит свойства, которые определяют дела и поступки человека. Это – эмоции, способности, мотивы, потребности, темперамент, характер, воля.

Традиционно в качестве специальных отраслей психологии выделяют генетическую, социальную психологию, педагогическую психологию, возрастную психологию, инженерную психологию, медицинскую психологию, патопсихологию, психологию труда, психофизиологию, дифференциальную психологию, юридическую психологию, психодиагностику, психологию рекламы, психологию религии, экологическую психологию.

Генетическая психология изучает наследственные механизмы психики и поведения, их зависимость от генотипа. Социальная психология исследует социально-психологические проявления личности человека, его взаимоотношения с людьми, с группой, психологическую совместимость людей, социально-психологические проявления в больших группах (действие радио, телевидения, прессы, моды на различные общности людей). Педагогическая психология изучает закономерности развития личности в процессе обучения и воспитания. Особое внимание здесь обращается на обоснование и разработку методов обучения и воспитания людей разного возраста.

Возрастная психология изучает закономерности развития нормального здорового человека, психологические особенности, присущие каждому возрастному периоду: от младенчества до старости, и в связи с этим делится на детскую психологию, психологию юности и зрелого возраста, геронтопсихологию (психологию старости). Детская психология рассматривает вопросы развития сознания, психических процессов, деятельности, всей личности растущего человека, условия ускорения этого процесса.

Можно выделить ряд отраслей, изучающих психологические проблемы конкретных видов человеческой деятельности: психология труда рассматривает психологические особенности трудовой деятельности человека, закономерности развития трудовых навыков. Инженерная психология изучает закономерности процессов взаимодействия человека и современной техники с целью использования их в практике проектирования, создания и эксплуатации автоматизированных систем управления, новых видов техники.

Две следующие отрасли психологии – медицинская и патопсихология – имеют дело с отклонениями от нормы в психике и поведении человека. Задача этих отраслей психологической науки – объяснить причины возможных психических нарушений и обосновать методы их предупреждения и лечения.

Психофизиология изучает физиологические основы психической деятельности, а дифференциальная психология – индивидуальные различия в психике людей. Психодиагностика, в свою очередь, ставит и решает проблемы психологической оценки уровня развития

человека.

Юридическая психология рассматривает усвоение человеком правовых норм и правил поведения, а также психологические проблемы поведения и формирования личности преступника. Психология рекламы занимается оценкой нужд или ожиданий потребителей, разработкой психологических средств воздействия на людей с целью создания спроса на подлежащий сбыту продукт, будь то зубная паста или избирательная программа политического деятеля. Психология религии пытается понять и объяснить поведение верующих в целом или представителей различных сект. Экологическая психология занимается изучением наиболее эффективных способов улучшения условий в населенных пунктах, где протекает деятельность человека. Особое внимание она уделяет проблемам шума, загрязнения среды и их влияния на психику человека.

Дискуссионной областью является парапсихология (традиционная психология обычно четко обособляется, считая необходимым отмежеваться от «сомнительной» парапсихологии), которая изучает проявления и механизмы возникновения необычных, «паранормальных» способностей человека, как телекинез, телепатия, ясновидение

и пр.

Таким образом, для современной психологии характерен процесс, порождающий значительную разветвленность на отдельные отрасли, которые нередко весьма далеко расходятся и существенно отличаются друг от друга, хотя и сохраняют общий предмет исследования – факты, закономерности, механизмы психики. Разделение психологии дополняется встречным процессом интеграции, в результате которого происходит стыковка психологии со всеми науками (через инженерную психологию – с техническими, через педагогическую психологию – с педагогикой, через социальную психологию – с общественными и социальными науками и т.д.).