Тема №2 «Гендер и семейные роли»

Цель: Укрепить и развить представления подростков об уникальности своей личности и своей гендерной принадлежности, сформировать позитивное отношение к себе и представителям противоположного пола в семье и обществе.

Задачи:

1) Укрепить представления подростков о себе, как об уникальной личности.

2) Развить представления подростков о семейных ролях.

3) Акцентировать внимание подростков на ценности семьи.

Ведущему!

Пояснение к 2.2, 2.4, 2.5, 2.6 – упражнения и обсуждения можно отменить или модифицировать, если у воспитанников будут серьезные затруднения, связанные с отсутствием опыта семейной жизни или слишком большой травматичностью для психики конкретных воспитанников.

Словарь для ведущего:

Семья – два или более человек, имеющих кровное родство или душевную привязанность, для которых также характерно совместное проживание, ведение совместного хозяйства, осуществление поддержки и сочувствие, рождение и воспитание детей.

Слово «Семья» восходит к корню «сем», имеющему отношение к семени и продолжению рода, то есть рождению и воспитанию детей, которое традиционно считается основным предназначением создания семьи.

Право – те действия, которые человек может выполнять по взаимному договору.

Обязанность – те действия, которые человек должен выполнять по взаимному договору.