Лабораторная работа Наблюдение музыкального занятия в доу

Цель: наблюдение и анализ структуры музыкального занятия, педагогических методов и приёмов.

Задание:

1. Провести наблюдение музыкального занятия в ДОУ в одной из возрастных групп.

2. Оформить конспект музыкального занятия по следующей схеме, указав при этом:

- возрастную группу дошкольников;

- вид музыкального занятия;

- тип музыкального занятия;

- тему;

- оборудование.

Ход занятия

3. Провести анализ по предложенной схеме:

• Структура занятия, соотношение всех видов музыкальной деятельности, их чередование, взаимосвязь, слитность, вариативность структуры и реализация учебных задач

• Качество используемого на занятии музыкального материала, его выразительные возможности в раскрытии темы

• Принципы объединения музыки и других видов искусства

• Исполнительское мастерство педагога-музыканта, артистизм, умение заинтересовать детей

• Характеристика методов и приёмов обучения на занятии, их эффективность

• Приёмы активизации творческих проявлений дошкольников

• Соотношение коллективной и индивидуальной работы

• Роль воспитателя на музыкальном занятии, характеристика организаторских умений, эффективность педагогического руководства, участие в оценке деятельности детей, способность переживать вместе с детьми

• Активность детей (эмоциональные реакции, проявление интереса, музыкальные предпочтения)

• Уровень исполнительских умений и навыков, качество знаний детей

• Желание и умение детей действовать самостоятельно, творчески

• Продолжительность занятия, соотношение эмоциональной, интеллектуальной и двигательной нагрузок

• Общее впечатление и оценка занятия

Приложение № 9