Выполните задания:

Посетите ДОУ по месту жительства и ознакомьтесь с особенностями его функционирования.

Ответьте на следующие вопросы:

• Организация деятельности ДОУ №___ . Общее знакомство с дошкольным образовательным учреждением. (Тип ДОУ, его структура, порядок комплектования детьми, режим работы. Здание ДОУ, оборудование каждого помещения, место хранения инвентаря. Соответствие имеющегося оборудования нормам типового набора (спортивного и медицинского, учебно-наглядных пособий). Оборудование в групповых комнатах, особенности размещения оборудования в разных возрастных группах, его соответствие гигиеническим и педагогическим требованиям. Варианты построения развивающей среды для детей и взрослых в ДОУ. Наличие методического кабинета, его оснащение. Участок ДОУ, его использование).

• Нормативно-правовая база функционирования ДОУ. Основные документы, регламентирующие деятельность ДОУ: Устав ДОУ, Договор между ДОУ и родителями, Договор между учредителем и ДОУ, Лицензия ДОУ, Программа развития ДОУ, Годовой план ДОУ, Планы работы педагогов на месяц, Книга движения детей, Книга приказов и распоряжений ДОУ, Тетради наблюдения за педагогическим процессом.

• Финансово-хозяйственная деятельность ДОУ. Беседа с заведующим ДОУ об организации финансово-хозяйственной деятельности в ДОУ. Источники финансирования деятельности ДОУ и механизм их использования. Производственные показатели ДОУ: контингент, детодни. Формирование единого фонда средств. Штатное расписание, его соответствие предельной наполняемости групп детьми, продолжительности пребывания детей в группе, количеству рабочих дней ДОУ, нормативной продолжительности рабочего времени воспитателя и помощника воспитателя в неделю. Организация платных дополнительных услуг в ДОУ. Эффективность платных услуг.

• Руководитель в системе управления ДОУ. Беседа с заведующим.

• Функции старшего воспитателя ДОУ. Беседа.

• Руководство методической работой в ДОУ. Ознакомление с системой планирования методической работы в ДОУ, ее соответствием годовым задачам.

3. Оформить результаты посещения ДОУ письменно в тетради для ДСР.

Литература:

Бабунова Т.М. Дошкольная педагогика, Москва, Сфера, 2007, стр. 51 - 62

Дошкольная педагогика. /Под ред. Ядэшко В.И., Сохина Ф.А. Москва, Просвещение, 1986, стр. 386 - 414

Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика. Москва, Академия, 2004, стр. 369 - 379

9 семестр Психология

Домашняя самостоятельная работа

Тема: Конфликты и способы их разрешения

Изучите тему по предложенному плану и выполните задания

1. Понятие конфликта. Причины, функции и типы конфликтов.

2. Структура конфликта: конфликтная ситуация, инцидент, конфликтные действия.

3. Динамика конфликта. Проблема и эмоции конфликта.

4. Стратегии поведения в конфликте: соперничество, компромисс, избегание, приспособление, сотрудничество.

5. Педагогические конфликты. Профилактика конфликтов. Психогигиена и психокоррекция общения.

Основные понятия: конфликт, конфликтоген, инцидент, компромисс, избегание, приспособление, фазы конфликта.