Характеристика та значення наочності на уроках

жувати. Це, зокрема, пояснюється тим, що у процесі індуктивної бесіди на третьому етапі формування поняття (коли здійснюється його апробація) воно використовується і для вивчення нових понять, нових теоретичних положень. Саме на цьому й ґрунтується навчаль­ний метод дедукції.

Завдання для індивідуальної роботи

1. Назвіть та охарактеризуйте прийоми та засоби формування правових знань у школярів.

2. Розкрийте методику формування навичок та умінь на уро­ках з курсу правознавства. Подайте класифікацію умінь.