Уровень эмоционального отношения детей дошкольного возраста.

I - высокий уровень. Без затруднений отвечает на вопрос, почему понравилась картина. Высказывает личные ассоциации, привносит свое эмоциональное отношение в восприятие произведения, яркие речь и мимика.

II - средний уровень. Объясняет, почему понравилась картина, рассказывает, какие ассоциации , настроение вызвала картина, но не проявляет особого желания поделиться впечатлениями, мимика и речь эмоционально не окрашены.

III - низкий уровень. Выбор понравившейся картины не мотивирует или ограничивается определениями «красивая», «яркая», «веселая».

Приложение № 1