1.Методика как теория обучения иностранным языкам. Предмет методики. Методические понятия. Методы исследования.

Задачи предмета "Методика" и его место в системе профессиональной педагогической подготовки учителя иностранного языка. Предмет методики. Общая и частная методики. Факторы, определяющие самостоятельность методики как науки (предмет, система основных понятий, собственные методы исследования).

Основные методические категории: принцип, метод, методический прием, способ, средство, система обучения, упражнение, система и комплекс упражнений.

Методы исследования как способы изучения процесса обучения с целью повышения его эффективности и качества. Общие и частные методы исследования.

Общая характеристика методов исследования, используемых в методике (изучение опыта отечественных и зарубежных школ; обобщение современного положительного опыта преподавания, научное наблюдение, изучение литературы, беседа, опытное обучение, эксперимент, анкетирование, тестирование, хронометрирование). Приемы статистического анализа результатов эксперимента. Выбор метода научного исследолвания в зависимости от его цели: а) для проверки эффективности системы занятий; б) для изучения деятельности учащихся; в) для знакомства с деятельностью преподавателя.