Тема 6.5 Приемы обучении детей монологический речи

Многообразие приемов обучения рассказыванию:

совместное рассказывание воспитателя и детей, образен, рассказа, ана­лиз образна, вспомогательные вопросы, план рассказа, его обсуждение, указания, коллективное составление рассказа детьми, состгг.зиение расска­за по частям, моделирование, оценка тегеких монологе-;; прослушивание и аналн* детьми своих ртссказов. записанных на магнитофон. Мопшаци-

■:4

онные установки и их роль в повышении интереса детей к рассказыванию, их активности и творчества.

Зависимость использования приемов от вида рассказывания и этапа обучения.